Formación

Experto y Máster en Estudios Amerindios

Este programa de Experto y Máster en Estudios Amerindios, títulos propios de la UNED pretende cubrir una laguna importante de los estudios americanistas en España. Está planteado como un curso de antropología centrado en pueblos amerindios, pero con dos rasgos añadidos que lo hacen singular.

En primer lugar, debe destacarse su énfasis en la contemporaneidad; cuestiones de estudio tales como la violencia política y su memoria o como los desafios de la permanencia y el cambio alimentario indígena, son no solamente de actualidad, sino que además exigen un tratamiento académico sutil que de razón a su complejidad.

En segundo lugar, en este máster se incluyen materias que reflejan el progreso del conocimiento en diversos campos del estudio de la cultura ; y así se tratan cuestiones relacionadas con los temas de investigación que están desarrollando los profesores invitados a participar en el curso.

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2ª edición Curso de Experto en Memoria Social y Relatos de Vida

Este curso ofrece una profundización en la teoría y metodología de la producción y análisis de los relatos de vida, como parte y a su vez reflejo de la memoria social. Su objetivo es que el estudiante, a partir de una base teórica rigurosa y un conocimiento de los distintos recursos que el investigador tiene a su alcance, pueda utilizar los relatos de vida en sus posteriores producciones académicas o intelectuales.

Entre sus objetivos está el de dar a los estudiantes las herramientas teóricas y prácticas básicas para generar fuentes primarias para el estudio de la memoria colectiva, a partir de los relatos de vida, y prender a diseñar una investigación basada en fuentes orales.

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edición: Curso de Experto en Creación y financiación de documentales en Ciencias Sociales y Humanas.

El objetivo de este curso, orientado a personas que estén pensando en realizar un producto audiovisual con contenido en ciencias sociales, es lograr que alumnos y alumnas sean capaces de identificar una historia susceptible de ser contada en clave de documental, trabajar sobre un posible guion y establecer una ruta de producción y realización que permita elaborar un proyecto documental que pueda ser llevado a cabo en el corto plazo.

Además, el curso busca dar a conocer y enseñar cómo usar fuentes de financiación, alianzas estratégicas y canales de distribución alternativos a las fuentes clásicas en la realización audiovisual, que han cobrado mayor fuerza en el último tiempo, especialmente en los documentales con contenidos en ciencias sociales y humanidades.

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Máster en Memoria social y derechos humanos: Ciencias sociales y forenses ante los conflictos contemporáneos

Partiendo de un marco de investigación interdisciplinar y comparada el objetivo del Máster es la formación de los alumnos desde un enfoque integral que atienda los aspectos técnicos, sociales y humanos, para así lograr entender y analizar en profundidad los procesos de gestión de la memoria y de los derechos humanos en situaciones de postconflicto. Para que a través de esta formación y desde cada uno de los respectivos ámbitos profesionales, puedan contribuir a crear opinión informada y/o diseñar políticas públicas con un bagaje teórico y práctico adecuado y sólido.

El Máster presenta una estructura de Programa Modular de formación permanente. A través de dos itinerarios formativos, de Experto Universitario en Memoria Social y Derechos Humanos y de Experto Universitario en Antropología Forense Aplicada a los Derechos Humanos (de 35 créditos ECTS cada uno), se podrá llegar a obtener un título de máster (de 60 ECTS).

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Patrimonio de la educación aplicado a la docencia y la investigación

El curso proporcionará al estudiante los conocimientos necesarios para utilizar el patrimonio como una herramienta para la docencia y la investigación dentro y fuera de las aulas. Para ello se abordarán aspectos tales como la creación de un corpus científico a partir de objetos cotidianos de la escuela, el trabajo con manuales escolares históricos, la creación de archivos orales, la realización de exposiciones educativas o la investigación del patrimonio inmaterial de la educación.

Dentro de los temas a tratar están el de aspectos teóricos para el estudio del patrimonio material e inmaterial; Educación y patrimonio; Proyectos de patrimonio aplicados a la educación; El trabajo con manuales escolares; ¿Cómo crear un archivo oral? y la Memoria de la educación y relatos de vida.

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2ª EDICIÓN MOOC: Exhumar una fosa común: el papel de los investigadores. Curso en abierto.

El 18 de abril comenzó la 2ª edición del MOOC Exhumar una fosa común: el papel de los investigadores, una herramienta fundamental para todos aquellos interesados en comprender las exhumaciones contemporáneas en España desde el punto de vista académico, en perspectiva interdisciplinar y comparada. En este curso participan algunos de los principales científicos que han trabajado alrededor de los procesos relativos a exhumaciones tanto en España como en otros países, especialmente del Cono Sur.

Desde la antropología forense, la antropología social y cultural, la arqueología, la psicología, la historia, la sociología, los estudios literarios o las ciencias políticas, los diversos investigadores explican su metodología de trabajo en estrecha relación con los familiares y las asociaciones. Al mismo tiempo analizan la repercusión de su trabajo que se extiende a ámbitos judiciales, políticos, simbólicos, culturales, historiográficos, psicológicos o mediáticas.

La segunda edición ha sido ampliada con nuevos vídeos y material complementario.

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Video del mooc